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Sguardi diversi: riflessioni e materiali per l’educazione interculturale

Scaramella, Carla and Passani, Antonella (2010) Sguardi diversi: riflessioni e materiali per l’educazione interculturale. Giulio Perrone editore for Editoria Movimento di Cooperazione Educativa, Rome, Italy.

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Abstract

Il fenomeno migratorio è ormai una caratteristica strutturale della società italiana; il dibattito sulle seconde e terze generazioni di migranti diviene sempre più attuale e si fa viepiù pressante il bisogno di una strategia integrata per la gestione della diversità culturale e per l’integrazione. Quale approccio all’educazione interculturale possiamo pensare per una scuola che fa quotidianamente esperienza della differenza? Quale spazio può, e deve, avere la lotta alla discriminazione in un momento di crisi economica e politica in cui l`altro è troppo spesso ridotto al ruolo di colpevole predestinato o di rivale nell’accesso a risorse scarse? Quali sono gli strumenti pedagogici a disposizione per favorire la consapevolezza del carattere processuale, storicamente e culturalmente determinato della diversita? ll volume cerca di rispondere a queste domande a partire dalla sperimentazione fatta dal progetto Valeur — Vivre la diversité dans le respect mutuel en Europe (cofinanziato dall’Uni0ne Europea nel quadro del programma Fundamental Rights and Citizenship). L’esperienza qui descritta ha coinvolto tre paesi europei (Italia, Spagna e Portogallo), ventidue scuole e più di quattrocentocinquanta studenti, con l’obiettivo di intraprendere un percorso teorico e pratico volto a mettere al centro la creatività dei giovani coinvolti. lnsegnanti ed educatori hanno accompagnato gli studenti in un percorso che a partire da un dibattito aperto e partecipato su stereotipi e pregiudizi portasse alla realizzazione di prodotti audio visuali antirazzisti. ll racconto delle attività svolte durante i laboratori scolastici è riportato nella seconda parte del volume; nella prima parte, invece, si offre una raccolta di brevi saggi volti ad inquadrare l’educazione interculturale e a tracciare gli approcci didattici usati durante il progetto e pensati come strumenti eflicaci per l’educazione interculturale contemporanea.

Item Type: Book
Official URL: http://www.mce-fimem.it/editoria/materiali/varia.h...
Additional Information: © 2010 Giulio Perrone EditOre
Divisions: Media and Communications
Subjects: H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
Date Deposited: 11 Jul 2014 11:21
Last Modified: 12 Dec 2024 05:26
URI: http://eprints.lse.ac.uk/id/eprint/57393

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